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Informations de base  
Intitulé :  26-27 JOURNAL D'UN MAITRE D'ECOLE    Partager
Le :  Vendredi 27 Septembre 2019 (passée)
Idée lancée par :  Entrecaste

Danielle

Description  

JOURNAL D'UN MAÎTRE D'ÉCOLE - Le film, un livre
Vittorio De Seta - Federico Rossin - Francesco Grandi

Présentation - Projection
Jeudi 26 septembre à 19h et 
Vendredi 27 septembre à 20h

Deux soirées construites en partenariat avec Videodrome 2 et les éditions L'Arachnéen.

Jeudi 26 septembre
• 19h00 : présentation par Federico Rossin du livre / Histoire de l’œil.
• 21h00 : projection, parties 1 & 2 / Videodrome 2 (49, cours Julien).

Vendredi 27 septembre
• 20h00 : projection, parties 3 & 4 / Videodrome 2.

En 1971, Vittorio De Seta entame la réalisation de Diario di un maestro (Journal d’un maître d’école) dans une école de la banlieue de Rome, avec les élèves – pour la plupart fils de familles immigrées – dans leur propre rôle, et un acteur originaire du Sud, Bruno Cirino, dans celui du maestro. Le tournage dure quatre mois. Les quatre épisodes du film, d’environ une heure chacun, sont diffusés à la télévision italienne en 1973. Ils sont vus par 20 millions de spectateurs et suscitent un débat sur l’école à l’échelle nationale.

De ce film, édité en DVD pour la première fois, L’Arachnéen a tiré un livre qui décrit la fabrique technique et artistique du film, puis analyse les circonstances du renouveau éducatif italien. La spécificité de la situation italienne de l’époque n’empêche pas que les termes du débat sur l’école nous soient absolument familiers. Diario di un maestro est à la fois un témoignage, une fiction pédagogique et le modèle d’une utopie par définition inactuelle. L’édition de ce livre-DVD lui donne sa place dans l’histoire de la pédagogie et dans l’histoire du cinéma.

Federico Rossin, programmateur et historien du cinéma, a, pour les éditions L'Arachnéen, composé ce livre et en a choisi les textes.
Le sien d'abord, "Histoire d'un film", décrit la conception-fabrication de ce qu’il appelle un "essai pluridimensionnel" et analyse le dispositif antiautoritaire et critique mis en scène en référence aux préceptes de l’école nouvelle italienne. Celui de Francesco Grandi, ensuite, qui dresse une cartographie des énergies militantes déployées dans l’ensemble de l’Italie, avec le concours des grandes figures du monde intellectuel italien (Carlo Levi, Ernesto de Martino, Alberto Moravia, Pier Paolo Pasolini, Danilo Dolci, Danilo Montaldi, Umberto Eco, etc.).

 
le 23/09/19 modifiée le 27/09 à 15:57
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